在学校本科教育教学审核评估工作持续深化的背景下，财务数据作为学校办学的“晴雨表”和教育质量的“温度计”，正逐渐成为评估工作中的关键环节。为了更好地迎接学校本科教育教学审核评估工作，财务处于近日在勤公楼322会议室开展了“财务数据指标大研讨活动”，这是财务处助力学校本科教育教学审核评估迎评月继“税务局2024年度个人所得税汇算清缴专题宣讲会”进校园之后的又一项重大活动，旨在使财务处全体人员对相关财务数据指标进行深入了解，为下一步教育教学审核评估工作做准备。

计划科科长唐玮远对审核评估财务数据指标的概念、种类、标准等进行了详细地解读并分析了近三年财务数据指标情况，通过教学日常运行支出、经常性预算内教育事业费拨款、网络思政工作专项经费支出、思政工作和党务工作队伍建设专项经费、师资队伍建设支出等核心财务指标的深度解读，不仅能直观反映学校办学资源的保障水平，更能为精准剖析教育教学质量提供数据支撑。

结合学校教育教学经费支出特点和日常报销实际，与会计科会计人员重点讨论了经费支出的先后顺序及记账科目的侧重点等问题。为确保审核评估财务相关经费支出规范合理，财务处于2025年初设立专项经费，由职能部门专管专用，制定相关文件并严格规范经费报销范围。

活动中，为提高全处人员对审核评估数据指标的深入理解，还进行了审核评估财务数据指标相关问题的互动问答。

此次活动，为财务处全体人员普及了审核评估财务数据指标的重要性，规范了经费支出范围以及记账科目等相关问题。这些数据背后，是学校“以本为本”办学理念的切实落地，也成为评估教育教学中心地位的重要依据。

财务数据指标的解读，不仅是对高校办学资源投入的量化分析，更是对教育教学质量的系统性诊断。通过纵向对比历史数据，可发现经费投入的趋势与变化；横向对标同类院校，能明确自身在资源配置上的优势与短板。

本科教育教学审核评估正迈入“数据驱动”的新阶段，财务指标的科学解读为高校“精准画像”提供了重要工具。

未来，财务处将以财务数据为镜，持续优化资源配置，让每一份教育经费都成为提升人才培养质量的“助推器”，以更加优异的成绩迎接本科教育教学审核评估，书写学校本科教育高质量发展的新篇章。